Нейропсихологическая диагностика и коррекция, запись +7(985) 395-24-66
Как клинический психолог проведу количественную и качественную оценку нарушения высших психических функций у взрослых и детей. Стоимость нейропсихологической диагностики 5500 рублей за 60 минут. Дополнительно 20 минут на сбор анамнеза.
Свяжитесь со мной, если вам нужна помощь при нарушениях речевого развития (ЗРР, ОНР, дизартрия, алалия, афазия), психического развития (ЗПРР), нарушений развития, СДВГ, ММД, РДА и РАС, ОВР, эмоциональных и поведенческих расстройств.
Подготовлю нейропсихологическое и патопсихологическое заключение. Стоимость письменного заключения 2500 рублей.
Помимо диагностики, провожу коррекционные нейропсихологические занятия с применением технических и программных методов восстановительного обучения, а также программы нейрореабитологии и нейрокоррекции с использованием аппаратурных комплексов биологической обратной связи.
Как нейропсихологическая диагностика и коррекция могут помочь?
Моя миссия – сделать всё, чтобы качество жизни особых детей стало лучше, а жизнь их родителей – легче. Я считаю, что нейропсихологическая диагностика и нейропсихологическая коррекция – один из лучших способов это достичь.
Как можно решить проблемы недоразвития или нарушения развития с помощью нейропсихологии? Нейропсихология – отрасль психологии, изучающая мозговую основу психических процессов и их связь с отдельными системами головного мозга (определение Б.Д. Карвасарского). Существует целая батарея нейропсихологических приемов, тестов и методик, которые помогают провести синдромный анализ нарушений и определить:
- качественную квалификацию нарушений психических функций и объяснить причину изменений, которые возникли;
- структуру первичных и вторичных расстройств, поскольку по закону системной организации функций первичный дефект приводит к производным нарушениям, особенно, если дефект игнорировать и ждать, что само пройдет;
- состав сохранных высших психических функций, которые послужат основой для программы восстановления поврежденных функций.
Посмотрим, с какими видами нарушений может помочь нейропсихология. Читайте наш блог и канал Яндекс.Дзен, чтобы найти дополнительную информацию по интересующим вас нарушениям.
Нейропсихологическая диагностика и коррекция при нарушениях речи и интеллекта
Нарушения речи
Речь – специфически человеческая функция, нормальное развитие которой определяет нормальное развитие всех без исключения других высших психических функций. То есть нарушение речи может спровоцировать вторичные нарушения других высших функций.
Мы можем провести нейропсихологическую диагностику речевых нарушений с 4-х лет. До 4-х лет мы можем проверить, нормально ли развивается ребенок в речевом плане, соответствуют ли его речевые успехи возрастным нормам развития. Проводим нейропсихологическую коррекцию при любых речевых задержках и нарушениях (часто в тандеме с логопедом и неврологом) . ЗПРР, ЗРР, алалия (моторная, сенсорная), дизартрия (все 5 видов), заикание и другие.
В случае распада речи у ребенка или взрослого (афазии) рекомендуем наши программы нейрореабилитации и восстановительного обучения.
Нарушения интеллекта
В нейропсихологии рассматриваются несколько типов нарушения мышления и интеллекта. Особенности течения каждого из них зависят от доминирующего очага поражения – височные, теменно-затылочные, премоторные, префронтальные отделы левого и правого полушарий.
Метод применяемого нами синдромного анализа нарушений мышления при проведении нейропсихологической диагностики поможет уточнить поставленный диагноз. А также наиболее грамотно подойти к разработке программы нейропсихологической коррекции для восстановления этой функции.
Очень хорошо нейропсихологическая коррекция помогает при временнОй задержке психического развития. В работе с умственной отсталостью и разными видами олигофрении нейропсихология также способна дать качественные изменения. Однако, данные дефекты развития полному восстановлению не подлежат.
Нейропсихологическая диагностика и коррекция в когниций и эмоций
Нарушения памяти и внимания
Нейропсихологическая коррекция использует внушительный арсенал методов развития, укрепления, восстановления памяти и внимания. Есть программы как для детей, так и для взрослых.
Данные нарушения относятся к нарушениям когнитивного блока. В отличии от других коррекционных методов нейропсихологическая коррекция направлена на работу с мозговыми структурами, считающимися ответственными за состояние наших памяти и внимания.
Данные нарушения могут прорабатываться как изолированно, так и в составе работы над комплексным диагнозом. Например, при СДВГ, ЧМТ или трудностях обучения в школе.
Рекомендуется пройти нейропсихологическую диагностику когнитивных функций перед началом коррекционной программы.
Нарушения эмоционально-волевой сферы
Нарушения эмоционально-волевой сферы в любом возрасте – крайне непростая сфера коррекции. Потому что такой дефект затрагивает непосредственно личность. Тем не менее нейропсихологическая диагностика нейропсихологическая коррекция способны качественно улучшить состояние этой сферы.
Эмоциональные нарушения на уровне мозговой организации часто ассоциируются с нарушениями в глубоких подкорковых структурах. В частности, наблюдаются изменения в лимбической системе, гипоталамусе, гиппокампе. Человек практически не может контролировать данные участки сознательно. В основном потому, что эти системы могут действовать в обход структур, отвечающих за сознательный контроль и целенаправленное поведение. Рекомендуется параллельно проходить курс психотерапии.
Нейропсихологическая диагностика и коррекция при нарушении функций контроля
СДВГ
СДВГ – синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Гиперактивность может отсутствовать. СДВГ является одним из наиболее распространенных синдромов нарушения развития. Нейропсихологическая диагностика нейропсихологическая коррекция являются наиболее эффективным, помимо медикаментозных, методов коррекции поведения при СДВГ.
Хотя СДВГ достаточно легко поддается нейропсихологической коррекции, синдром опасен высоким риском развития сочетанных и вторичных нарушений. В том числе – поведенческими и личностными расстройствами.
У синдрома очень много различных проявлений, дефект может охватывать совершенно разные участки головного мозга. Также, возможны осложнения синдрома из-за сочетанных нарушений.
Нарушения произвольной регуляции
Произвольность действий, поступков, поведения в целом, отдельных актов в частности – неотъемлемая часть того, что означает быть цельной, гармонически развитой, самодостаточной личностью. Способность контролировать то, что мы делаем и говорим, крайне важна. Она определяет не только нашу личную эффективность, но и наше положение в социальной среде.
Нарушения произвольности можно наблюдать уже в детском возрасте. Чем раньше начать коррекцию, тем успешнее и будет личность и тем лучших результатов можно будет достичь.
Очень часто проявления нарушений произвольности можно видеть при лобном синдроме. Это требует тщательной комплексной нейропсихологической проработки. Однако, также требует внимания проработка данных нарушений практически при любом дефекте. Потому что лобные доли созревают позже других, у них должны выстроится самые обширные связи со всеми без исключения мозговыми структурами.
А в этом видео посмотрите, что вы как родитель могли бы сделать для своего ребенка, чтобы улучшить результаты нейропсихологической коррекции.
Записаться на нейропсихологическую диагностику и коррекцию
Чтобы гарантировать полный анализ структуры имеющегося дефекта мы предлагаем пройти нейропсихологическую диагностику в виде нескольких занятий. Каждое из занятий будет детально обследовать состояние отдельной психической функции (гнозис, праксис, неврологические отклонения, внимание, память, речь, произвольность и регуляция, эмоциональная сфера, нейродинамические показатели, интеллект и мышление).
Также можно пройти общую экспресс-диагностику по всем ВПФ или целевую диагностику отдельной психической функции. Продолжительность такого вида нейродиагностики – 1,5-2 часа.