Диагноз СДВГ – кто виноват и что делать?

Проявления СДВГ

Все проявления диагноза СДВГ могут быть распределены по 4 основным группам симптомов (О.И. Политика):

• симптомы, связанные с нарушением внимания;
• признаки импульсивности и гиперактивности;
• симптомы статиколокомоторной недостаточности;
• социальная дезадаптация.

Для постановки диагноза достаточно наличие 3 групп симптомов из 4. Также, диагноз не ставится раньше 4х лет, ввиду того, что ряд симптомов можно связать с общей незрелостью центральной нервной системы детей младшего возраста. СДВГ наблюдается с 3 до 15 лет, пик приходится на 6-7 лет. К 14-15 годам яркие проявления диагноза СДВГ начинают постепенно сходить на нет. Если нет осложнений, к юношескому возрасту человек адаптируется к диагнозу.

Этиология диагноза СДВГ

Диагноз СДВГ обуславливается воздействием нескольких этиологических факторов, и следует сразу отметить, что единого мнения о природе СДВГ нет до сих пор. Хотя на сегодняшний день все специалисты признают, что при СДВГ есть минимальные повреждения мозга.

Все факторы, провоцирующие СДВГ, могут быть разделены на 2 группы: биологические и социальные. При этом в возрасте до двух лет большее значение имеют биологические факторы (вызывают первичный дефект):

• раннее повреждение ЦНС, связанное с негативным влиянием на мозг различные патологии беременности и родов;
• нарушения ретикулярной формации ствола мозга, ингибиторов коры (провоцируют двигательное беспокойство);
• нарушения на уровне нейромедиаторов (нарушения внимания и двигательного контроля);
• нарушения на уровне лобных долей (регуляторная функция).

А с 2х до 6 лет – социальные (вызывают вторичный дефект).

• педагогическая запущенность;
• сенсорная, социальная и когнитивная депривация;
• депривация или деформация материнского ухода;

Есть также основания предполагать генетическую природу диагноза СДВГ. Исследования показывают, что у родителей с СДВГ дети, особенно первые, также рождаются с СДВГ. Однако, пока ген, ответственный за проявления СДВГ, не найден.

Диагностика СДВГ у детей

Наиболее критическим с точки зрения постановки диагноза СДВГ у ребенка является возраст 5-6 лет. В благополучных семьях до этого возраста родители могут даже не предполагать наличие синдрома у ребенка. Его особенности при этом объясняются живостью темперамента или характера. Есть варианты развития синдрома, при которых когнитивное развитие у ребенка будет выше среднего, все психические процессы будут протекать быстро, а неусидчивость и импульсивность будут считаться просто особенностями личности.

Но чаще бывает иначе. Ребенок считается нормотипичным, пусть не особо одаренным, но на хорошем среднем уровне. Ребенок идет в школу, и тут для родителей начинается ад – ребенок не может учиться. Учителя не могут добиться результатов. Репетиторы не помогают. Выполнение домашних заданий превращаться в бесконечное “хождение по мукам”. Основные жалобы – поведение, “слушает, но не слышит”, очень быстро истощается, воспринимает информацию фрагментами. Родители начинают бояться, что у ребенка интеллектуальный дефицит.

При таких условиях ребенка просто необходимо проверить на СДВГ. Диагноз может поставить только невролог или нейропсихолог. Невролог проанализирует неврологический профиль ребенка, назначит ЭЭГ (обязательно при подозрении на СДВГ) и сообщит, есть ли необходимость в медикаментозной терапии. Нейропсихолог проведет нейропсихологическую диагностику, проверит состояние всех высших психических функций, а также проанализирует колебания мозговой активности во времени.

Поскольку СДВГ связано с нарушением мозга, окончательный диагноз СДВГ ставится после проведения ЭЭГ обследования. ЭЭГ точно зафиксирует цикличность работы головного мозга вашего ребенка. Именно эта цикличность, когда продуктивная произвольная работа мозга сменяется периодом его “перезарядки”, а сам мозг как бы “выключается”, приводит к основным проблемам неуспешности в освоении школьных навыков у детей с СДВГ. В фазе “перезарядки” мозг ребенка совершенно перестает воспринимать и перерабатывать информацию. Когда мозг снова “включается”, учитель уже закончил объяснение материала или время для выполнения задания на контрольной прошло. Отсюда пробелы, ощущение собственной ограниченности, ужасное чувство, что ты не контролируешь ситуацию.

Что же делать с СДВГ?

СДВГ – не тот диагноз, который можно надеяться, что он пройдет сам собой. СДВГ нельзя перерасти – он остается с нами навсегда. Уровень дефицита, который нам достанется – вот вопрос, на которым мы должны задуматься. При коррекции, проведенной вовремя, дефицит можно практически убрать. При чем, если начать действовать до 2х летнего возраста, с помощью неврологических массажей и легким медикаментозным вмешательством, к началу обучения в школе ребенок будет практически нейротипичным.

Даже если начать нейропсихологическую коррекцию в старшем дошкольном возрасте, можно существенно снизить проявления СДВГ к школе, а к подростковому возрасту убрать практически совсем.

Но что делать, если не начать коррекцию вовремя? Нужно начинать коррекцию все равно. Можно научиться жить с синдромом дефицита внимания, но это требует колоссальных усилий. Есть вариант гораздо приятнее и эффективнее – пройти программу нейротренингов на тренажерах Биологической обратной связи. Тренажер БОС снимает показатели мозговой активности в режиме реального времени и тренирует ваш мозг удерживать альфа- и бета-ритмы нужное время, помогая вам преодолеть цикличность работы мозга.

Читайте больше о СДВГ, нейропсихологической коррекции и БОС терапии в нашем блоге. Проверьте наши ближайшие мероприятия на предмет интересующих вас тем. Записывайтесь на прием по телефону или через наш телеграм бот.